Les différentes interprétations - Activité

1. Lisez les citations qui révèlent une manière d'aborder, de comprendre, de « recevoir » le Discours de la servitude volontaire de La Boétie. Essayez, à partir de ces citations, de dégager les différentes significations que les écrivains et les critiques, du XVI^e siècle à nos jours, ont attribuées à ce Discours.

Comment faire ?

• Identifiez les citations qui partagent une signification ou une interprétation similaire de l'œuvre.
  
• Regroupez ces citations dans des collections thématiques.
  
• Donnez un titre à chaque collection qui reflète la signification commune des citations qu'elle contient.
  
• Pour chaque collection, rédigez une brève explication dans une perle qui révèlera la signification donnée à l'œuvre de La Boétie par les citations de cette collection.
  
• L'activité achevée, demandez-vous quelle relation les collections entretiennent. Pouvez-vous relier certaines collections entre elles ? Pourquoi ?
  

2. Lisez à présent les quatre extraits du Discours de la servitude volontaire. Quelle réception de l'œuvre chacun de ces quatre extraits pourrait-il illustrer ou justifier ? Associez chacune des perles à la collection qui lui correspond. Justifiez votre choix.

3. Réalisez avec vos camarades une carte mentale qui synthétisera ces différentes réceptions de l’œuvre de La Boétie.